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   « Au Québec, il y a environ 150 000 personnes ayant un TSA et/ou une DI, 54 000 ont seulement un TSA, 74 000 ont seulement une DI et 22 000 ont les deux. »

 

 

« Cette tendance semble être la même au Québec, avec un taux de détection de TSA ayant augmenté de 26% par année depuis 2001. »

Statistiques

Définition du trouble du spectre de l'autisme

 

 

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA), auparavant appelé le trouble envahissant du développement (TED), est un trouble d’origine neurologique qui se développe dès la naissance et dont la cause est actuellement inconnue.  Il peut être accompagné d’autres disfonctionnement comme des déficiences intellectuelles. Ce trouble a des incidences sur les plans cognitif,  affectif, relationnel, comportemental et sur le plan de la communication de la vie de la personne. Il est important de mentionner qu’une personne atteinte du TSA est comme tout être humain, cependant ses connexions cérébrales fonctionnent différemment, ce qui crée des manifestations autistiques. Selon la nouvelle catégorie diagnostique proposée par le DSM-V,  le trouble du spectre de l’autisme (TSA) regroupe dorénavant le syndrome d’Asperger, le TED non spécifié et le trouble désintégratif de l’enfance.

 

La prévalence et les causes

 

 

Selon une étude faite par les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) aux États-Unis, « un enfant de huit ans sur 68 était atteint d’un trouble du spectre autistique en 2010, alors qu’on n’en comptait qu’un sur 125 en 2004, voire un sur 150 en 2000. » La cause de l’autisme demeure toujours inconnue, mais certains croient qu’un tel accroissement serait dû à des causes environnementales.Il est important spécifié que les troubles du spectre de l’autisme sont plus présents chez les garçons que chez les filles. Selon Baoi (2012), une femme sur quatre hommes est atteinte du trouble du spectre de l’autisme.

 

Sources:

Duquette, C. (2014) Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers, Édition Chenelière Éducation, p. 141.

 

Morasse, K. Spectre Autistique, En ligne <http:// www.aqnp.ca/documentation/developpemental/le-spectre-autistique >Consulté le : 13 février 2015

 

Vaincre l’autisme, Caractéristiques,  En ligne <http://www.vaincrelautisme.org/content/caracteristiques > Consulté le : 13 février 2015

 

 

Gravel, P. (2014)  La prévalence de l’autisme ne cesse d’augmenter En ligne< http://www.ledevoir.com/societe/sante/404312/journee-internationale-de-l-autisme-la-prevalence-ne-cesse-d-augmenter > Consulté le : 13 février 2015

 

Baio, J. (2012), Prevalence of autism spectrum disorders En ligne.

www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/ss6103a1.htm?s_cid=ss6103al_w > <Consulté le : 13 février 2015

 

TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME (TSA) ET DÉFICIENCES INTELLECTUELLES (DI) : à propos des TSA et des DI En ligne. <http://www.miriamfoundation.ca/fr/troubles-spectre-autisme-deficiences-intellectuelles.html>

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